44年前的3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。40多年来，几乎每年的3月5日，中国人就有组织地学习雷锋好榜样，掀起做好人好事的高潮。
不过近些年人们对学雷锋似乎有些审美疲劳了，“向雷锋同志学习”缺少了强烈的感召力，越来越变成搞形式走过场，正象顺口溜所说的，“三月里来四月里走，雷锋叔叔没户口”。雷锋已不再是“红人”，正在被淡忘。最近昆明市在中小学生中作了一项调查，有近六成的学生不知道3月5日就是“雷锋纪念日”，有五成人不知道雷锋是何许人，对“雷锋是做什么的”问题，“红军”、“杂务员”等，五花八门的答案让人啼笑皆非（《都市时报》３月２日）。
在市场经济的今天，一些人甚至开始质疑：我们今天还要不要学雷锋？学习雷锋是否有助改进社会风气？经济学家茅于轼他的《中国人的道德前景》一书中对此进行了讨论：“过去人们以为普及为别人做好事就可以改进社会风气，实在是极大的误解，因为这样培养出来的专门拣别人便宜的人，将数十倍于为别人做好事的人。”他举例说，当学雷锋的人免费修理家用电器时，人们关注的是学雷锋的好心人，却忽略了那些排着长队来修电器占便宜的人。如果再有学雷锋的好心人替他们排队，来占便宜的人一定络绎不绝，这样社会风气好得起来吗？这样的道德行为所产生的结果道德吗？
类似这样的质疑可以引起我们对学雷锋的深思。但是，经济学家（代表很多一部分人）显然是用经济的而非其它的眼光来看学雷锋，得出的结论难免有偏见。美国是真经的市场经济社会，典型的资本主义国家，单从经济的角度看学雷锋，这种只讲奉献不讲索取，毫不利己专门利人的做法，显然有违市场经济的规则。可是我们看到，美国社会助人为乐蔚然成风，13岁以上人口中的一半人每周平均志愿服务4个小时，许多大学生毕业后要从事一到两年的志愿者活动，然后才开始自己的职业生涯。日常生活中遇到问路的绝大多数会详细告知，甚至会主动带路开车送几个小时。而我们这里，却讲市场、讲经济到了索要“问路费”，对陌生的帮助的警惕足以说明，我们这个年年喊的学雷锋带有浓厚的失败色彩。
现在社会风气不好，道德滑坡，人际冷漠，不是学雷锋学出来的，而一切向钱看，一切讲经济，不肯拔一毛以利天下的结果。学雷锋有一万个不是，至少可以给社会以温暖，引人心以向善。不正视这些，单把结果怪罪到做好好事上，真是睁眼说瞎话！我相信，人类身上有些精神是不分主义、不分社会形态的“公共品”。
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