(漫画/王乃玲)
在我国流传很广、家喻户晓的民间故事《牛郎织女》落选新学期小学语文教材。重庆市教科院教研员乔华分析说，可能是编者担心娃娃会受到早恋影响才删除的（9月1日《重庆晨报》）。《牛郎织女》反映了自古至今人们对平静自然、自由和谐生活的追求和向往，洋溢着一种和谐健康的人性美。它向人们传达了“对爱情的专一，对生活的热爱，对幸福生活的执着追求”的理念，更多的是道德问题，而不是某些专家认为的单纯的爱情问题。担心他们会受到故事中情爱部分的影响而产生早恋现象，完全是杞人之忧。
《牛郎织女》作为我国古代四大传说之首，当初选入小学教材的目的无非是要让孩子们了解我国古代灿烂的民族文化，进而接受传统文化的熏陶，感受民间传说的艺术魅力。其中传达的美好感情对孩子们情感的启蒙大有益处，如果和现实生活中的情欲横流、和电影电视所带给孩子们的影响比起来，不知要强多少倍。
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