日前，天涯BBS上一个帖子里发布的两张照片引起了网友的热烈关注。照片显示的是两张华南师范大学南海分院《保安队查获在校园不文明行为人员的情况记录》，其中记录了在多个时间内发生的多项学生“不文明行为”，包括男女同学牵手、搂抱等行为。在照片中的文件上，还有学院副书记和学生工作办主任的批示，要求学生办、辅导员等对有以上行为的学生“按有关规定处理”。（据《新快报》7月19日）
套用一句很流行的话，这所学校真太有才了。再怎么着，恐怕也不会将男女同学牵手、搂抱等行为列入不文明行为。网友们的“觉得好笑”和“难以理解”恐怕是对其最好的评价。
一所堂堂的师范大学为何会有如此让人哭笑不得的行为？为何会激起众人的愤愤不平，在我看来，学校实际上已陷入了自寻麻烦的“三重门”。
第一重门是，学校的粗暴管理和自不量力。也许学校的初衷是好的，是为了净化校园风气。但是，校园规定不仅要符合现代文明的要求，而且要符合人性的特点。男女同学牵手能够禁止得了吗？只要有恋爱存在，恐怕就会有牵手存在。既然学校无力完全禁止学生谈恋爱，那就不必在牵手上白费劲。即便是学校给组织力量天天检查，也是不可能完全达到禁止的目的。况且牵手本就是人性的流露，学校又何必去干涉呢？
第二重门是，学校颠覆了管理的理念。学校说到底是为学生服务的。其校规的制订和执行都是针对学生的。这就需要自始至终都有学生的参与。即便是学生未能够真正参与校规的制订，至少也要在校规上，学校与学生达成共识。惟有共识，才能够很好的执行校规。可这所学校将男女同学牵手、搂抱等行为列入不文明行为，是与学生的意见不一致的。校规到底由谁决定？这所学校的管理者或许根本就没想过。
第三重门，批评方式的错位。将“严肃批评”理解成了公开。批评的目的和效果都是让被批评者心悦诚服，并真心改正。可是当“黑名单”被公开贴在了校务公告栏，收到的却是在校园内掀起了轩然大波，同学要打抱不平，纷纷认为学校的做法太专制。
学高为师，身正为范。学校如此的校规，学生如何受得了？于是就有校方内部资料被学生偷走公开。学生偷出内部资料在网上公开，本意是不满意学校的做法，但在一定程度上却给同学造成了二次伤害。因为公开的登记表上，除了学生的名字用马赛克做了模糊处理外，其他的信息，包括学生的性别、专业、学号、查获时间、地点、状态、学生态度、辅导员、值班员等内容全部清晰可见。学生的无心之错，又何尝不是学校“教育”的结果折射？
